#Bonus AI 走进中学后,一线老师的思考、困惑和挣扎
July 10, 2025
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373 of 419

July 10, 2025
#Bonus AI 走进中学后,一线老师的思考、困惑和挣扎
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Political Islam Episodes Around July 10, 2025
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27:55This episode#Bonus AI 走进中学后,一线老师的思考、困惑和挣扎
Summary
<p>AI 在普通中学里的应用走到哪一步了?</p>
<p>在过去的节目里,我们聊过 AI 时代对正在成长的这一批青少年的影响,也聊过创新学校是如何将 AI 应用于教育的,但在全国更多的普通中学里,在依然以高考为终点的那些教室中,那儿的 AI 应用又是怎样的?</p>
<p>带着这样的好奇,我们采访了五位来自全国不同城市、不同学科的中学老师,聊了聊他们的真实经历与感受:AI 真的能帮老师减轻工作负担吗?用 AI 批作文、做课件好不好用?学生能不能在课堂上使用 AI,为什么?</p>
<p>透过一线老师的叙述,我们一起去看一看 AI 在中国普通中学里,真实而复杂的落地图景。</p>
<p><strong>本期人物</strong><br />
徐涛,声动活泼联合创始人<br />
可宣,「声东击西」监制<br />
贾老师,南京高中信息技术老师<br />
王老师,北京初中英语老师<br />
罗老师,上海初中语文老师<br />
陈老师,上海初中生物老师<br />
张老师,成都高中 PBL 老师</p>
<p><strong>主要内容</strong> <br />
[04:23] DeepSeek 带来的学校使用 AI 热潮<br />
[08:46] 被 AI 教学系统折磨的老师们<br />
[16:30] 在课堂上使用 AI 的学生,能玩出什么花样<br />
[17:45] 用 AI 写作文的学生和用 AI 改作文的老师<br />
[21:15] 老师们的担忧:AI 用得太多还是太少?</p>
<p><strong>给声东击西投稿</strong><br />
除了 AI 与老师,我们也想来听到自学生这端的故事,所以如果你正在大学里念书,不论年级高低,曾经通过 AI 做过一些有趣的事情,无论是帮自己偷懒,还是一些奇思妙想,或者非常稀奇古怪做法,都欢迎来投稿。<br />
你的声音可能出现在未来的节目当中,我们非常期待你的分享!<br />
<a href="https://eg76rdcl6g.feishu.cn/share/base/form/shrcne1CGVaSeJwtBriW6yNT2dg" rel="nofollow noopener">投稿入口</a><br />
你也可以直接通过邮箱直接联系节目组:<a href="mailto:kexuan@shengfm.cn" rel="nofollow noopener">kexuan@shengfm.cn</a></p>
<p><strong>节目推荐《梁柱之间 · 山西古建筑十讲》</strong><br />
《梁柱之间 · 山西古建筑十讲》是一档为古建筑旅行准备的播客节目。山西保存着全国 70% 以上的早期木构建筑,历史跨度近 1400 年。唐代的南禅寺、佛光寺,辽金时期的应县木塔、华严寺,以及元明清时期的永乐宫和晋商大院,这些散落在高原河谷中的坐标,谱写了一首用木头书写的合唱。</p>
<p>《梁柱之间·山西》选取了十座最具代表性的古建筑(古建筑群)作为主角,以「建筑–史料–人」的三重维度,为听众呈现一个立体而可感知的古代建筑奇迹。</p>
<p>相比于常见的对谈聊天型节目,《梁柱之间》是一档单集 20-30 分钟左右信息密度极高的单口节目,希望可以帮助听众连接建筑本身的细节和广阔的历史。本节目由可达、重轻、汉洋在 AI 的辅助下制作完成。</p>
<p>付费专辑《梁柱之间·山西》已上线小宇宙 app,感兴趣的朋友可以点击<a href="https://sourl.cn/GrRmJX" rel="nofollow noopener">链接</a>下单,客服会在一个工作日内将小宇宙兑换码发送给你。</p>
<p><strong>声动活泼年度新节目上线!</strong><br />
这次,我们倾全团队之力为 AI 时代的青少年做了一件微小但重要的事。</p>
<p>每期 10 分钟,从一个青少年感兴趣的现象谈起,涉及商业科技、社会人文等话题,解读表象背后的深层逻辑,启发青少年提出自己的好奇。每周一、三、五早晨 6 点在各大音频平台准时更新。</p>
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<p><strong>往期节目</strong><br />
<a href="https://etw.fm/2149" rel="nofollow noopener">#340 当 AI 能秒回答案,我们可以为青少年提供何种不一样的成长养料</a><br />
<a href="https://etw.fm/2153" rel="nofollow noopener">#343 做不被风吹走的那一粒沙:在 AI 的时代找回文科教育的核心价值</a></p>
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